„Karmický dluh“ není jen běžnou výzvou, které jednotlivci čelí; Pochází z univerzálního zákona kauzality. Některá zlá fakta minulosti, jako jsou škodlivé činy, nedbalost nebo zneužití moci, vytvářejí příležitosti pro změnu a osobní růst v tomto životě, píše Timesfindia.
Podle numerologie se narodili ve dnech 13, 14, 16 a 19 Mohli s sebou nést taková „karmická“ zavazadla.
Čísla označující karmický dluh
Ti, kteří se narodili ve dnech 13, 14, 16 a 19 Mohli s sebou nést taková „karmická“ zavazadla.
Tato dvě -průměrná čísla získávají velký význam, když patří mezi vaše základní čísla: nejdůležitější čísla, cesta života, výraz, touha srdce (nebo nabádání duše), osobnost a den narození. Po celý život jsou významné v různých cyklech. Každý z nich má jedinečné rysy a odlišné potíže.
O číslech karmických dluhů
Předpokládá se, že počet karmických dluhů v numerologii je důsledky nevyřešených akcí, postojů nebo chování v předchozím životě. Tato čísla jsou považována za specifické vibrační energie, což odráží lekce, kterými musí jednotlivec v tomto životě projít, aby vyřešil karmickou nerovnováhu.
Koncept je založen na víře v reinkarnaci – pokud činy člověka v předchozích životech vytvoří vlnový efekt, který ovlivňuje jejich současné okolnosti a zkušenosti.
Místo toho, aby byl trest, je karmický dluh považován za „příležitost pro osobní a duchovní růst“. Výzvy související s počtem karmických dluhů se považují za lekce duše, které pomáhají jednotlivci vyvíjet a plnit jejich účel. Tyto lekce lze považovat za obtíže, ale nakonec jsou tam, aby pomohli člověku překročit negativní nebo stagnující energii, což jim umožnilo postupovat na duchovní cestě.
Rysy čísel karmických dluhů
Nevyřešené problémy: Údaje o karmickém dluhu naznačují, že osoba má v předchozím životě nedokončené problémy. To by mohlo zahrnovat zanedbávání povinností, zapojení do škodlivého chování nebo nedokázání se naučit důležité životní lekce. Tyto nevyřešené problémy se projevují v současném životě jako opakující se výzvy nebo vzory.
Každý počet karmických dluhů odpovídá specifickým lekcím nebo vlastnostem, které mají být vyvinuty. Tyto lekce mohou být často obtížné a jednotlivci s nimi mohou bojovat, dokud plně nepochopí základní poselství.
